習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)我們“生逢其時(shí),為之奮斗吧”
導(dǎo)讀
2013年7月17日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)考察,看望科研工作者和師生并座談。習(xí)近平總書(shū)記指出,科學(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷是對(duì)我國(guó)科技人員第一位的要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和“載人航天”精神,自力更生,勇攀高峰。習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)同學(xué)們:“我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”,“在什么時(shí)間就要做什么事情,做什么事情都要腳踏實(shí)地”,“你們年輕人,處于一個(gè)偉大的時(shí)代,有著這么偉大的目標(biāo),可謂生逢其時(shí),為之奮斗吧!看你們的了!”
(本報(bào)將在報(bào)紙和新媒體端專門(mén)開(kāi)辟《青年來(lái)信》專欄,刊發(fā)廣大讀者閱讀和學(xué)習(xí)報(bào)道之后的啟發(fā)和感悟,來(lái)信請(qǐng)發(fā)我們的郵箱xinwen@cyol.com,歡迎踴躍來(lái)信)
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采訪對(duì)象:陳睿,女,1983年2月生,湖南湘潭人,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)團(tuán)委書(shū)記。馮端,女,1986年10月生,湖北漢川人,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)2008級(jí)博士生,現(xiàn)為北京市計(jì)量檢測(cè)科學(xué)研究院高級(jí)工程師。趙楠,男,1986年1月生,山東德州人,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)2009級(jí)博士生,現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院心理所副研究員。
采訪組:石新明 范煜 唐敬 鄒文通
采訪日期:2018年12月26日
采訪地點(diǎn):中國(guó)科學(xué)院大學(xué)團(tuán)委會(huì)議室
采訪組:陳睿老師,您好!請(qǐng)您介紹一下習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年到中國(guó)科學(xué)院大學(xué)調(diào)研考察的情況。
陳睿:2013年7月17日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)科學(xué)院考察,并到中國(guó)科學(xué)院大學(xué)與師生座談。這是習(xí)近平同志擔(dān)任總書(shū)記后第一次視察高校。
上午約9點(diǎn),習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)科學(xué)院西郊科教園區(qū),也就是我們今天這個(gè)院子。他首先考察了北院的高能物理研究所??倳?shū)記走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,考察我國(guó)第一臺(tái)大科學(xué)裝置北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)。在北京譜儀控制室里,總書(shū)記一邊聽(tīng)著工作人員對(duì)對(duì)撞機(jī)的詳細(xì)介紹,一邊仔細(xì)察看對(duì)撞機(jī)的加速器模型、儲(chǔ)存環(huán)等,還不時(shí)同科研人員進(jìn)行交流,并同當(dāng)年參與對(duì)撞機(jī)建設(shè)的葉銘漢、方守賢、陳森玉3位院士親切握手,關(guān)切地詢問(wèn)他們的身體狀況,感謝他們?yōu)樽鎳?guó)作出的貢獻(xiàn),祝愿他們身體健康。
在后來(lái)的座談會(huì)講話中,總書(shū)記還提到高能物理所是周恩來(lái)總理批示建立的,提到鄧小平同志在正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室奠基典禮上為基石培上第一鍬土,并說(shuō)“九層之臺(tái),起于累土”。
隨后,習(xí)近平總書(shū)記乘車(chē)來(lái)到中國(guó)科學(xué)院大學(xué)玉泉路校區(qū)多功能廳,了解中國(guó)科學(xué)院國(guó)防科技創(chuàng)新工作情況和所取得的重大成果。習(xí)近平總書(shū)記指出,當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的核心和焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)。現(xiàn)在,各主要國(guó)家都在搶占未來(lái)科技制高點(diǎn),包括國(guó)防科技制高點(diǎn)。中國(guó)科學(xué)院在我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了“火車(chē)頭”作用,我們要大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和“載人航天”精神,自力更生,勇攀高峰。
約10點(diǎn)20分,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)科學(xué)院大學(xué)禮堂會(huì)議室,同中國(guó)科學(xué)院負(fù)責(zé)同志和科技人員代表座談,并發(fā)表了重要講話,強(qiáng)調(diào)科學(xué)院要深化科技體制改革,增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力,集中力量推進(jìn)科技創(chuàng)新,真正把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。
臨別時(shí),一群剛好下課的研究生看到總書(shū)記來(lái)到校園,非常驚訝,也非常興奮,紛紛圍攏到總書(shū)記身邊,爭(zhēng)相向總書(shū)記問(wèn)好。習(xí)近平總書(shū)記像一個(gè)大家長(zhǎng)似的微笑著望著大家,同他們一一握手,詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)生活的情況。這時(shí)候,不知道人群中誰(shuí)喊了一句:“總書(shū)記給我們講幾句吧!”然后,總書(shū)記發(fā)表了“年輕人要腳踏實(shí)地”的即興演講。
習(xí)近平總書(shū)記視察國(guó)科大,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)中科院實(shí)施科教融合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)懷和重視。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“希望你們繼續(xù)發(fā)揮緊密結(jié)合科研實(shí)踐培養(yǎng)人才的特色和優(yōu)勢(shì),凝聚海內(nèi)外一流人才,造就世界級(jí)科技大師,培養(yǎng)高素質(zhì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,將中國(guó)科學(xué)院辦成大師云集、英才輩出的大學(xué)校。”總書(shū)記的指示,為我校創(chuàng)新發(fā)展指明了努力的方向。
采訪組:馮端同志,您好!作為唯一一位在座談會(huì)上發(fā)言的學(xué)生代表,您當(dāng)時(shí)的心情緊張嗎?
馮端:座談會(huì)上,中科院院長(zhǎng)白春禮院士向總書(shū)記匯報(bào)了科學(xué)院的相關(guān)情況,國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所李振聲院士匯報(bào)了鹽堿地治理方面取得的研究成果,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉院士匯報(bào)了量子通信領(lǐng)域的科研情況。
我是最后一個(gè)發(fā)言的。座談會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我心跳得特別快,很緊張,生怕自己說(shuō)不好。但漸漸發(fā)現(xiàn),總書(shū)記跟大家聊天像拉家常似的,氣氛很輕松。
當(dāng)白院長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)提到“中科院培養(yǎng)了中國(guó)第一個(gè)理學(xué)博士、第一個(gè)工學(xué)博士……”時(shí),總書(shū)記關(guān)切地詢問(wèn)了他們現(xiàn)在的工作和生活情況。
當(dāng)聽(tīng)到李院士團(tuán)隊(duì)已研制出新型肥料時(shí),總書(shū)記馬上問(wèn)道:“這種肥料現(xiàn)在已經(jīng)上市了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到已經(jīng)實(shí)現(xiàn)在鹽堿地種植高產(chǎn)耐鹽小麥時(shí),總書(shū)記追問(wèn)道:“小麥口感如何?”李院士回答:“口感還不錯(cuò),我們?cè)豪锏氖程贸缘木褪恰?span lang="EN-US">”總書(shū)記開(kāi)玩笑說(shuō):“那不用放鹽啦。”
白院長(zhǎng)介紹我的時(shí)候說(shuō):“接下來(lái)是中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的博士生馮端發(fā)言,我們的李振聲院士今年82歲,馮端同學(xué)28歲。”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片,總書(shū)記笑著說(shuō)“后繼有人啊”,看得出總書(shū)記對(duì)我們年輕人寄予了很高的期望。
座談會(huì)期間,總書(shū)記一共問(wèn)了我5個(gè)問(wèn)題。
總書(shū)記首先問(wèn)我:“你是學(xué)什么專業(yè)的?”
我回答道:“我是學(xué)化學(xué)的。”
劉延?xùn)|副總理插話說(shuō):“和總書(shū)記同一個(gè)專業(yè)。”
總書(shū)記指著坐在身旁的劉延?xùn)|副總理笑著說(shuō)“這是我學(xué)姐”,因?yàn)閯⒀訓(xùn)|副總理也是學(xué)化學(xué)的,全場(chǎng)再次爆發(fā)出笑聲。
總書(shū)記還詢問(wèn)了我的家鄉(xiāng)及我畢業(yè)后的打算等。
在這樣的氛圍中,我也放松了下來(lái),一點(diǎn)兒也不緊張了,就像在跟一個(gè)親戚長(zhǎng)輩聊我的學(xué)習(xí)情況似的。
采訪組:與習(xí)近平總書(shū)記的這次近距離接觸,給您留下了哪些深刻印象?
馮端:首先,我覺(jué)得總書(shū)記并不像高高在上的領(lǐng)導(dǎo)人,他是那么親切謙遜,那么平易近人??倳?shū)記的總結(jié)講話以“下面我談一些對(duì)科技工作的看法與大家交流”開(kāi)始,以“祝大家身體健康、工作順利、事業(yè)有成、闔家幸福,謝謝大家”結(jié)束??倳?shū)記講完后還從座位上站起來(lái)向與會(huì)人員鞠躬,這個(gè)瞬間讓我感到非常溫暖,也很感動(dòng)。
其次,我感覺(jué)總書(shū)記特別關(guān)心和尊重科學(xué)家。他在提到陳景潤(rùn)先生時(shí),深情地回憶道,在他擔(dān)任福州市委書(shū)記期間,陳先生每次回福州老家時(shí),他們都會(huì)一起見(jiàn)面,他非常敬佩陳先生無(wú)私奉獻(xiàn)、永攀高峰的精神;當(dāng)聽(tīng)到白院長(zhǎng)匯報(bào)中國(guó)科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所(以下簡(jiǎn)稱“物構(gòu)所”)的研究成果時(shí),總書(shū)記馬上提到他當(dāng)年與物構(gòu)所名譽(yù)所長(zhǎng)盧嘉錫院士的忘年交;他還提到了我們耳熟能詳?shù)膸孜淮罂茖W(xué)家,總書(shū)記說(shuō):“錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先等兩彈元?jiǎng)资钢緢?bào)國(guó)的事跡,陳景潤(rùn)等永攀科技高峰的精神,竺可楨等淡泊名利的風(fēng)范,都是我們寶貴的精神財(cái)富。”
第三,總書(shū)記對(duì)科學(xué)技術(shù)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)都十分熟悉,并且有自己非常獨(dú)到的見(jiàn)解??倳?shū)記說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的大小和貧富還不是國(guó)力的決定性因素……”“在人類文明發(fā)展進(jìn)程中,中國(guó)科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)有過(guò)歷史的輝煌,但在近代我們落后了。”總書(shū)記以“霧里看花”形容封建社會(huì)后期的統(tǒng)治者,他說(shuō),即使是“康乾盛世”,在科技創(chuàng)新方面也是“霧里云里看世界”,看得不是那么清楚??傆X(jué)得自己是老大,實(shí)際上是夜郎自大,把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)視為奇技淫巧,采取不屑一顧的態(tài)度,結(jié)果很快被世界潮流甩在后面。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng);科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);歷史的教訓(xùn)告訴我們,落后就要挨打,富且落后一樣要挨打!總書(shū)記對(duì)當(dāng)前全球各領(lǐng)域最前沿的科研成果及未來(lái)的應(yīng)用前景非常關(guān)注,講話中提到了大數(shù)據(jù)、先進(jìn)制造、量子調(diào)控、人造生命等,還重點(diǎn)提到了大國(guó)關(guān)系?,F(xiàn)在回想起來(lái),總書(shū)記當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)非常具有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。
會(huì)后,總書(shū)記同大家一一握手??倳?shū)記的手掌厚實(shí)有力,讓我感覺(jué)很堅(jiān)定。
采訪組:習(xí)近平總書(shū)記在總結(jié)講話中有哪些內(nèi)容與大學(xué)生息息相關(guān)?
馮端:總書(shū)記講話中與大學(xué)生相關(guān)的內(nèi)容,主要有三方面。
一是總書(shū)記在講話中特別強(qiáng)調(diào)了科技工作者要愛(ài)國(guó)。總書(shū)記說(shuō):“要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,這是對(duì)我國(guó)科技人員第一位的要求,科學(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó),要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),熱愛(ài)我們偉大的人民,熱愛(ài)我們偉大的中華民族,牢固樹(shù)立創(chuàng)新科技、服務(wù)國(guó)家、造福人民的思想,繼承中華民族‘先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)’的傳統(tǒng)美德,傳承老一代科學(xué)家‘愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、淡泊名利’的優(yōu)良品質(zhì),把科學(xué)論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,把人生理想融入為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗中。”
聽(tīng)到這些鏗鏘有力、擲地有聲的“金句”,我漸漸明白,個(gè)人的事業(yè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)強(qiáng)大祖國(guó)的支持,能將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家和人民的需要結(jié)合起來(lái)是一件幸福的事??萍脊ぷ髡咧挥邪炎鎳?guó)和人民的利益放在第一位,才能為科技進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
二是關(guān)于人才方面的。總書(shū)記指出:“我國(guó)科技隊(duì)伍規(guī)模是世界上最大的,主要問(wèn)題是水平和結(jié)構(gòu)。”“教育需要進(jìn)一步改革,以更好地培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和能力。”“最大限度調(diào)動(dòng)科技人才創(chuàng)新積極性,尊重科技人才創(chuàng)新自主權(quán),鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗。”“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”“人盡其才、才盡其用、用有所成。”總書(shū)記的一番話讓我感受到黨中央對(duì)我們青年學(xué)生和科技工作者的重視,我們真是生逢其時(shí)啊!
三是關(guān)于創(chuàng)新方面的。“要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新自信,努力在自主創(chuàng)新上大有作為,增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,不斷取得基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、原創(chuàng)性的重大成果。”“如果總是跟蹤模仿,是沒(méi)有出路的。”“重大核心技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家是不可能給我們的,我們幻想從他們那邊取得,無(wú)異于與虎謀皮,臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。”“真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的,正所謂‘國(guó)之利器不可以示人’。”“既要了解世界先進(jìn)的最新動(dòng)態(tài),也一定要本土化,符合國(guó)情,要走中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路。”“學(xué)貴質(zhì)疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)就先要問(wèn),要?jiǎng)?chuàng)新就要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),凡事都要有‘打破砂鍋問(wèn)到底’的勁頭,敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論,勇于開(kāi)拓新的方向。”總書(shū)記希望我們青年學(xué)生和科技工作者要有創(chuàng)新自信,并且為我們指明了創(chuàng)新奮斗的方向、目標(biāo)和路徑。
采訪組:習(xí)近平總書(shū)記即將離開(kāi)國(guó)科大時(shí),向前來(lái)送行的研究生們發(fā)表了即興演講,請(qǐng)回憶一下總書(shū)記演講的主要內(nèi)容。
趙楠:我有幸近距離聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的教誨??倳?shū)記對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,有著偉大的目標(biāo),可謂生逢其時(shí),責(zé)任重大。希望同學(xué)們珍惜寶貴的青春年華,堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地,既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),打牢知識(shí)功底、積蓄前進(jìn)能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認(rèn)識(shí)科技世界新領(lǐng)地,立志報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。
總書(shū)記說(shuō):“學(xué)習(xí)的目的是什么呢?就是要把學(xué)到的知識(shí)回饋社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一些對(duì)社會(huì)有用的事??茖W(xué)無(wú)國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó),要有一顆愛(ài)國(guó)之心。每一個(gè)中國(guó)人,最終應(yīng)該為國(guó)家、為民族、為人民,包括為養(yǎng)育自己的父母,盡量多做些事情。我國(guó)很多偉大的科學(xué)家都具有這樣的高貴品質(zhì)。你們畢業(yè)以后,無(wú)論走到哪個(gè)地方,無(wú)論在什么崗位上,無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,都要牢記這一點(diǎn)。”我們一定牢記總書(shū)記的囑托,將自己人生的圓心深深扎根在祖國(guó)的大地上。
總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們年輕人要腳踏實(shí)地。他說(shuō),上了歲數(shù),回過(guò)頭真誠(chéng)地告訴你們,現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖……在什么時(shí)間就要做什么事情,做什么事情都要腳踏實(shí)地。回想總書(shū)記的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)他的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們,特別是“文革”期間,他當(dāng)了七年知青,在農(nóng)村參加勞動(dòng),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們把生產(chǎn)搞得那么好,而且非常富有創(chuàng)新和開(kāi)拓精神。我覺(jué)得,總書(shū)記給我們講的都是掏心窩子的人生感悟。
總書(shū)記最后寄語(yǔ)道:“我們提出‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣接近。你們年輕人,處于一個(gè)偉大的時(shí)代,有著這么偉大的目標(biāo),生逢其時(shí),為之奮斗吧!看你們的了!”