為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大、黨的二十屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的重要論述，提升思政引領(lǐng)力，共繪大中小學(xué)思政課一體化“同心圓”，11月7日，由福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院指導(dǎo)，我校與“1+N”大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟共同主辦的“賡續(xù)紅醫(yī)精神與中醫(yī)藥文化，共繪思政新篇章”大中小學(xué)思政課一體化活動(dòng)順利舉行，來(lái)自17所學(xué)校和相關(guān)單位的80多名代表參會(huì)。
校黨委副書記李美華在致辭中對(duì)參會(huì)人員的到來(lái)表示熱烈歡迎。她強(qiáng)調(diào)，為構(gòu)建更有深度、更有厚度和更有廣度的一體化大中小學(xué)思政課，主辦單位擔(dān)當(dāng)作為，積極搭建具有福建特色、區(qū)域特征和校本特點(diǎn)的“大思政課”育人平臺(tái)，推動(dòng)一體化建設(shè)提質(zhì)增效。在“聯(lián)盟+平臺(tái)+行動(dòng)”的一體化推進(jìn)機(jī)制下，各聯(lián)盟成員單位將以平臺(tái)建設(shè)為契機(jī)，更好發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，在資源共享、互通互鑒中助力提升聯(lián)盟思政課教育教學(xué)水平。
福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)林賢明指出，在“德醫(yī)相融”育人理念的指導(dǎo)下，主辦單位積極推進(jìn)專業(yè)教育優(yōu)勢(shì)與思政教育的互動(dòng)融通，充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)，具有鮮明閩派學(xué)堂特色。本次活動(dòng)的成功舉辦，有力推進(jìn)大中小學(xué)思政工作，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深化思政課改革創(chuàng)新，加強(qiáng)“場(chǎng)館里的思政課”“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)有效落實(shí)了立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
“紅色華佗”傅連暲、“八路軍中一把刀”江一真、“華北第一刀”林金亮……黨的衛(wèi)生健康事業(yè)起源于福建，福建是紅醫(yī)精神的誕生地。我校悠久的校史中蘊(yùn)含著豐富的紅色文化、紅醫(yī)精神，涌現(xiàn)出高胡、陳海峰、劉景業(yè)等革命先驅(qū)、行業(yè)翹楚。宣講中，思政課老師通過(guò)數(shù)據(jù)、圖片、視頻等多種方式生動(dòng)演繹建國(guó)前后“戰(zhàn)役醫(yī)療部署”“傷員醫(yī)療救治”“樹(shù)立衛(wèi)生英模”的紅醫(yī)故事，引導(dǎo)大中小學(xué)學(xué)子肩負(fù)起傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的歷史使命與擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)小小的香囊，承載著意蘊(yùn)厚重的中醫(yī)藥文化。起針、研磨、填充、縫綴……在思政課老師的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)“場(chǎng)館里的思政課”在中醫(yī)藥文化館開(kāi)展。在清幽馥郁的藥草香中，岐黃薪火在青年學(xué)子的指尖勞動(dòng)中得到了復(fù)興與傳承。在老師娓娓道來(lái)的講解聲中，與會(huì)師生對(duì)中醫(yī)藥文化蘊(yùn)含的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧、健康養(yǎng)生理念及其對(duì)中華文脈之賡續(xù)有了更深的認(rèn)識(shí)，深切體悟到中醫(yī)藥文化展現(xiàn)出的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融之美，沉浸式領(lǐng)悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐
結(jié)繩訓(xùn)練、火災(zāi)模擬逃生、地震防御……大家在紅十字生命教育體驗(yàn)學(xué)堂通過(guò)互動(dòng)展示、模擬體驗(yàn)等形式，深入了解了一系列生命科學(xué)知識(shí)，深化了對(duì)生命的敬畏心理。隨后，與會(huì)師生接受心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷包扎、AED等急救知識(shí)技能培訓(xùn)，在實(shí)操演練中增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，深切感悟到“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神。這堂立足于生命健康教育的“大思政課”，凸顯了體驗(yàn)式、沉浸式的實(shí)踐教育教學(xué)，彌補(bǔ)了“思政小課堂”的不足，為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)提供了獨(dú)特資源和特色模式的參照經(jīng)驗(yàn)。
我校將以此次活動(dòng)為重要契機(jī)，著力在黨的創(chuàng)新理論武裝上下功夫、在“大思政課”建設(shè)上做文章，為推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新蓄勢(shì)儲(chǔ)能，教育引導(dǎo)大中小學(xué)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念信心，立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者，共同踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的初心和使命，為進(jìn)一步助力教育高質(zhì)量發(fā)展、推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
