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我校承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點課題接受省教育科學(xué)研究所的中期檢查

發(fā)布人:科研處     時間:2019-10-24   瀏覽次數(shù):次

2019年10月22日,我校承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度教育部重點課題《校政企社多元共促職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧研究》中期評審會在學(xué)校召開。福建省教育科學(xué)研究所吳明洪、鐘建林、黃京釵、吳麗仙等四位專家應(yīng)邀出席并予以指導(dǎo),學(xué)校曾武祈書記、教務(wù)處處長朱扶蓉、科研處處長倪峰及課題組成員參加了此次會議。

課題評審專家組審閱了《校政企社多元共促職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧研究》課題組中期檢查材料,聽取了課題組的現(xiàn)場匯報后,與課題組成員進(jìn)行交流討論,并就課題接下來的研究工作提出了針對性的建議和指導(dǎo)。專家組認(rèn)為課題要強(qiáng)化比較研究,通過比較研究,分析職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧的社會成效,凸出職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧的開展促進(jìn)社會穩(wěn)定成果,形成可推廣可復(fù)制的實踐成果,增強(qiáng)課題研究成果的說服力,同時要把握好課題研究方向,正確處理好常規(guī)教育教學(xué)問題研究與課題研究的關(guān)系,從“多方共促”、“精準(zhǔn)扶貧”這兩個關(guān)鍵點深化開展后期的研究工作。

曾武祈書記表示,專家們的意見和建議對課題組今后的課題研究工作開展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,要認(rèn)真梳理,做好下一階段的課題研究工作。