10月11日上午，經(jīng)過(guò)半年多的精心組織和籌備，我院與平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生事務(wù)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦康復(fù)治療技術(shù)與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的“二元制”開(kāi)班儀式。我院副院長(zhǎng)陳貞健、教務(wù)處處長(zhǎng)朱扶蓉、臨床醫(yī)學(xué)系主任郭禮堅(jiān)、醫(yī)學(xué)技術(shù)系主任翁繩和、教務(wù)處副處長(zhǎng)梁艷，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)王遠(yuǎn)星、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生事務(wù)服務(wù)中心楊斌科長(zhǎng)以及相關(guān)工作人員出席本次開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)王遠(yuǎn)星主持。

    首先，我院陳貞健副院長(zhǎng)在開(kāi)班式上致辭，對(duì)新同學(xué)們順利入學(xué)表示祝賀，對(duì)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)計(jì)局和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生事務(wù)服務(wù)中心給予我院“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目的大力支持表示衷心的感謝。隨后陳院長(zhǎng)就我院的辦學(xué)特色、教育理念、學(xué)院規(guī)模、生源情況以及 “二元制”等事宜做簡(jiǎn)要的介紹，同時(shí)他對(duì)新同學(xué)提了希望，希望同學(xué)們能身兼職工和學(xué)生雙重身份，能自覺(jué)??培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在企業(yè)中??爭(zhēng)當(dāng)一名好員工，??在學(xué)校成為一位勤學(xué)善思的好學(xué)生。

    王遠(yuǎn)星副局長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展概況，指出校企“二元”聯(lián)合辦學(xué)，將充分發(fā)揮雙方各自優(yōu)勢(shì)，在推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的同時(shí)，為平潭醫(yī)療事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才建立了無(wú)縫對(duì)接機(jī)制。他表示將平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)衛(wèi)計(jì)局繼續(xù)給予“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目全力支持。同時(shí)希望同學(xué)們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷和技能“雙提升”“雙豐收”。

    學(xué)生代表翁繩全發(fā)言，十分感謝單位和學(xué)院為大家提供了這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)承諾在今后的學(xué)習(xí)中遵守組織紀(jì)律，尊重老師，服從學(xué)校安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，努力為今后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

    開(kāi)班儀式在大家熱烈掌聲中圓滿落幕，會(huì)后雙方人員合影留念。

    最后，為了進(jìn)一步深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作，拓展辦學(xué)模式，有效服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)行業(yè)需求。陳貞健副院長(zhǎng)、朱扶蓉處長(zhǎng)一行還參觀了潭城鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心，同時(shí)與平潭衛(wèi)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員開(kāi)展了深入交流，對(duì)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)情況、衛(wèi)生人才現(xiàn)狀、人才需求情況等做了深入調(diào)研。陳貞健副院長(zhǎng)指出，學(xué)院辦學(xué)應(yīng)突出“特色辦學(xué)，服務(wù)地方”特色，主動(dòng)服務(wù)平潭地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和衛(wèi)生人才培養(yǎng)，針對(duì)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)醫(yī)療人才缺口問(wèn)題，做好送教上門(mén)、定向委培、二元共育工作。本次調(diào)研為今后我院定向招生、校企合作、專業(yè)建設(shè)提供了思路。