為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于養(yǎng)老保障和為老服務(wù)工作的重要指示精神，加強(qiáng)老年保健與管理專業(yè)師生對(duì)養(yǎng)老行業(yè)的了解認(rèn)同，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，深化校企合作協(xié)同育人機(jī)制。3月16日，護(hù)理學(xué)院第一黨支部書記、老年保健與管理專業(yè)帶頭人吳美丹帶領(lǐng)老年保健與管理專業(yè)全體專任教師及81名學(xué)生赴廈門泰康之家·鷺園參觀交流。本次活動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)輔導(dǎo)員參加，促進(jìn)教輔聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)院合力育人成效。

在泰康之家人力資源部的熱情接待下，我校師生參觀了泰康養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體驗(yàn)館，深入了解泰康之家的養(yǎng)老觀念、醫(yī)養(yǎng)融合、科技養(yǎng)老以及新養(yǎng)老生活的七大需求滿足方式等。

隨后，在泰康之家工作人員的引領(lǐng)下，大家實(shí)地參觀了泰康之家·鷺園的園區(qū)，園區(qū)生活設(shè)施豐富齊全，包括圖書館、繪畫書法室、電影院、游泳館、健身房等。

下午，泰康之家?鷺園養(yǎng)老服務(wù)及康復(fù)醫(yī)院有限公司副院長(zhǎng)韓秋英向大家詳細(xì)介紹公司的成立背景、老年人在園區(qū)的日常生活感受、泰康用人需求及崗位設(shè)置。隨后，一畢業(yè)就在泰康之家?鷺園就業(yè)的老年保健與管理專業(yè)首屆畢業(yè)生蔡俊渠向大家分享了他的從業(yè)感受，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)真做好學(xué)業(yè)和未來職業(yè)規(guī)劃，一起攜手為養(yǎng)老事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。

結(jié)束交流后，同學(xué)們?cè)谔┛抵夜ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，分組進(jìn)入園區(qū)的護(hù)理公寓，在園區(qū)護(hù)理師團(tuán)隊(duì)老師的指導(dǎo)下，一同參與到在園區(qū)生活的長(zhǎng)者們的文體活動(dòng)中，與長(zhǎng)者們一起完成一個(gè)小游戲、一幅畫、一首舞曲，并送上對(duì)長(zhǎng)者們的祝福。

通過此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)老年保健與管理專業(yè)、養(yǎng)老的融合及實(shí)際應(yīng)用有了更直觀的認(rèn)識(shí)和深入的理解，認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的信心，明確了未來的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，通過校企合作，將行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，拓展產(chǎn)教融合渠道，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)、共同發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的老年服務(wù)人才發(fā)揮了積極作用。

【師生感悟】

許文魁老師表示，參觀泰康之家鷺園，讓我深受啟發(fā)。這家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)展現(xiàn)了對(duì)老年人的尊重和關(guān)愛，無(wú)論是建筑設(shè)計(jì)還是服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)出專業(yè)和細(xì)致。在參觀過程中，我看到了老年人們享受著優(yōu)美的環(huán)境、豐富的文化活動(dòng)和貼心的護(hù)理服務(wù)。他們的笑容讓人感動(dòng)，也讓我意識(shí)到在老年保健與管理專業(yè)的教學(xué)中，不僅要注重理論知識(shí)的傳授，更要培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。

輔導(dǎo)員林佳麗老師表示，泰康之家鷺園的管理團(tuán)隊(duì)非常專業(yè)，他們注重細(xì)節(jié)，關(guān)注每一位老人的需求，讓每一位長(zhǎng)輩都感受到家的溫暖。我深刻體會(huì)到，養(yǎng)老工作需要更多的人性關(guān)懷和專業(yè)精神，這也是我在日常學(xué)生管理工作中要傳達(dá)的重要價(jià)值觀。參觀結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，這樣的實(shí)地教學(xué)讓他們更加深刻地理解了老年保健與管理的重要性，也激發(fā)了他們對(duì)未來工作的熱情和責(zé)任感。帶著這份感悟，我相信我們的教學(xué)工作會(huì)更加有意義，也會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)更多關(guān)愛老年人的專業(yè)人才。

22老保302班王朝皇同學(xué)表示，泰康之家·鷺園的參觀讓我受益匪淺，第一次真切的感受到高端智慧養(yǎng)老，現(xiàn)在我國(guó)的智慧養(yǎng)老已經(jīng)超出我們的預(yù)期，老年人在養(yǎng)老院里可以得到最好的服務(wù)和安全保障，最大程度的改善了生活。這次的參訪讓我對(duì)我國(guó)的養(yǎng)老行業(yè)有了新的認(rèn)知。特別是來自19屆學(xué)長(zhǎng)的分享，讓我對(duì)本專業(yè)有了更深刻的認(rèn)知，堅(jiān)定了我從事本行業(yè)的決心，從現(xiàn)在開始我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、不斷精盡自己的專業(yè)知識(shí)，盡自己的能力讓養(yǎng)老行業(yè)越來越好，讓每一個(gè)長(zhǎng)者都可以擁有美好的生活。

22老保301班高文燁同學(xué)表示，參觀泰康之家，深感其專業(yè)與溫馨。這里的工作人員不僅具備專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，更注重對(duì)老人心理和情感需求的關(guān)注。這讓我認(rèn)識(shí)到，在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我們不僅要掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的人文關(guān)懷能力，以便更好地滿足職業(yè)需求。此外，泰康之家七大核心需求的全面滿足，也讓我明白老年保健與管理需要多學(xué)科的交叉融合，我們需要學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、康復(fù)學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，為老人提供全方位的照顧服務(wù)。希望通過我們的努力，能讓更多的老人享受到這樣高品質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)。同時(shí)，也期待老年保健與管理專業(yè)能不斷發(fā)展壯大，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)人才，為社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

稿件：護(hù)理學(xué)院

文字：陳心銘、許慧瓊

審核：林來元

責(zé)編：曾琳玲