優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保障，良好的班風(fēng)建設(shè)需要溫馨的班級(jí)氛圍的滋養(yǎng)。2021年11月至12月，我校以“展班風(fēng)班貌，樹良好學(xué)風(fēng)”為主題，集中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)氛圍營(yíng)造大賽?；顒?dòng)由學(xué)生工作部、團(tuán)委、各二級(jí)院系聯(lián)合舉辦，校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)具體實(shí)施，全體在校班級(jí)參與活動(dòng)。

本次班級(jí)布置突出學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵建設(shè)和“業(yè)精德誠(chéng)”的校訓(xùn)文化，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)結(jié)合本院系、本專業(yè)特色，對(duì)各自教室進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和布置，充分發(fā)揮了同學(xué)們的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。教室的各個(gè)角落承載著積極向上的學(xué)風(fēng)文化，集中展示了疫情防控、黨團(tuán)建設(shè)、勵(lì)志格言、大醫(yī)精誠(chéng)、家國(guó)情懷、奮斗青春、規(guī)約制度等不同主題。獨(dú)具匠心的班級(jí)氛圍布置給予參賽同學(xué)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出了不同的班級(jí)學(xué)風(fēng)特色和學(xué)習(xí)氛圍。

大賽總評(píng)階段，副校長(zhǎng)黃銘珊帶領(lǐng)學(xué)生工作部、團(tuán)委、各二級(jí)院系學(xué)生管理人員對(duì)班級(jí)布置的成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)委們認(rèn)真走訪了每一間參與布置的教室，聆聽各班級(jí)宣傳委員對(duì)本班教室氛圍布置理念與過程的闡述。黃銘珊充分肯定了本次活動(dòng)的意義，她指出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校學(xué)生管理的重要內(nèi)容，教室氛圍的營(yíng)造讓學(xué)生在富有專業(yè)特色的環(huán)境中感受職業(yè)文化的熏陶，在美化教室的同時(shí)形成了良好的育人氛圍。

本次“展班風(fēng)班貌 樹良好學(xué)風(fēng)”班級(jí)氛圍布置大賽，共評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要凝聚全校師生的智慧和力量。期待每一面墻都發(fā)出獨(dú)特的“醫(yī)”言“醫(yī)”語(yǔ)，陪伴學(xué)子們健康學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！

（學(xué)生工作部）