福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬馬克思主義學(xué)院黨支部按照“雙帶頭人”教師黨支部建設(shè)要求，強(qiáng)化支部政治功能，落實立德樹人根本任務(wù)，著力推動黨建與業(yè)務(wù)工作融合提升，為學(xué)校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供堅強(qiáng)組織保證。

聚焦主責(zé)主業(yè)，推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)

黨支部始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，健全學(xué)習(xí)機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，提升工作成效，不斷增強(qiáng)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。

抓制度促規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行中心組理論學(xué)習(xí)計劃、支部學(xué)習(xí)計劃，建立健全理論學(xué)習(xí)制度，及時修訂相關(guān)制度，確保黨建、業(yè)務(wù)工作規(guī)范高效開展。

抓學(xué)習(xí)提水平。支部在堅持每月集中開展政治理論學(xué)習(xí)外，還增加了周四上午的學(xué)習(xí)時間，確保政治學(xué)習(xí)常態(tài)化。近年來共開展中心組學(xué)習(xí)39場、主題黨日活動61場，召開支委會43場、召開支部大會40場，支部成員講黨課31場，撰寫學(xué)習(xí)心得101篇，并按年度匯編成冊。

抓培訓(xùn)強(qiáng)本領(lǐng)。為提升教師黨員理論水平，黨支部組織教師遠(yuǎn)赴河南、井岡山等地，在中國干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、黨員e家等網(wǎng)絡(luò)平臺，開展線上線下培訓(xùn)271人次。

強(qiáng)化隊伍建設(shè)，增強(qiáng)思想政治課教師本領(lǐng)能力

支部按照“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”的要求，突出師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，引領(lǐng)教師隊伍努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。

建立強(qiáng)化使命機(jī)制。為構(gòu)建政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊伍，制定了《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師入職誓詞》，每年的教師節(jié)所有教師以及新入職思政課教師，必須進(jìn)行黨旗下的職業(yè)宣誓，銘記入職初心，肩負(fù)育人使命。

建立成長幫扶機(jī)制。為更好地幫助新教師成長，為每位新教師安排經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師作為導(dǎo)師，舉行拜師活動，要求導(dǎo)師“一對一”指導(dǎo)新教師1年內(nèi)完成“5個一”成長計劃，充分發(fā)揮成長導(dǎo)師的傳幫帶作用，幫助新教師快速成長。

建立能力提升機(jī)制。為加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，支部選擇教學(xué)、科研經(jīng)驗豐富的黨員教師作為課程負(fù)責(zé)人，與各教研室主任一起，以課程為基礎(chǔ)組織5支教學(xué)團(tuán)隊、2支科研建設(shè)團(tuán)隊，支部書記身先士卒，親自參與教學(xué)、科研團(tuán)隊建設(shè)工作。

落實立德樹人，構(gòu)建全員全程全方位育人格局

把黨的建設(shè)作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要牽引，推動黨建工作與教書育人工作相互融合、相互促進(jìn)，實現(xiàn)黨建與教學(xué)科研雙促進(jìn)雙提高。

論壇育人。支部主辦“衛(wèi)院之原”馬克思主義講壇，遵照“尋筑精神原鄉(xiāng)，逐夢信仰之路”理念，落實立德樹人根本任務(wù)，論壇下設(shè)校外專家講壇、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)思政課堂、校內(nèi)名師講壇、師生新思想宣講等多個項目。

社團(tuán)育人。支部黨員教師長期指導(dǎo)6個學(xué)生社團(tuán)，通過專題報告、讀書分享、社會實踐等多種形式開展新思想宣講120多場，大力推進(jìn)新思想和黨的十九大精神的入耳入腦入心。

實踐育人。支部選派優(yōu)秀教師黨員，指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐、各類競賽，做到實踐育人。以古田會議紀(jì)念館、中國船政文化博物館、林則徐紀(jì)念館等學(xué)校共建教學(xué)實踐基地為基礎(chǔ)，組建了4支志愿講解隊、1支新思想宣講，積極開展理論學(xué)習(xí)與打造品牌活動。

課程育人。支部全體黨員教師，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，堅持思政課是立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，創(chuàng)“金課”、開新課，守住課堂主渠道。

宣傳育人。支部注重理論宣傳，強(qiáng)化宣傳教育，做到宣傳育人。結(jié)合重要時間節(jié)點(diǎn)，突出宣傳時效。

結(jié)對育人。支部全體黨員教師結(jié)對6個系部、18個教研室、20位輔導(dǎo)員、23個班級、6個社團(tuán)。通過指導(dǎo)課程思政教學(xué)比賽、指導(dǎo)社會實踐、參與教研室活動、網(wǎng)絡(luò)思政陣地建設(shè)、指導(dǎo)申報材料、講黨課、講座、指導(dǎo)活動等，與各系部、教師、課程共同努力，承擔(dān)好育人責(zé)任，協(xié)助各門課程守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思政課程同向同行構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。

（人民網(wǎng) 2021年3月29日 鏈接： http://fj.people.com.cn/n2/2021/0329/c181466-34647041.html）