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我院舉行高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專題講座

發(fā)布人:發(fā)布時(shí)間:2007-12-14閱讀:次

    2007年12月8日下午,我院舉行高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專題講座,廖偉堅(jiān)副院長(zhǎng)主持了講座。福建教育科學(xué)研究所林素川副所長(zhǎng)和福建省教育廳高教處分管人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的負(fù)責(zé)人龔森老師蒞臨講座現(xiàn)場(chǎng),并作關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的專題報(bào)告。
    講座分三個(gè)議程:第一個(gè)議程林素川副所長(zhǎng)解讀高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn);第二個(gè)議程龔森老師介紹福建省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估評(píng)務(wù)工作及當(dāng)前高等教育評(píng)估趨勢(shì);第三個(gè)議程林素川副所長(zhǎng)和龔森老師同與會(huì)人員進(jìn)行交流,對(duì)與會(huì)人員的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)釋疑。
 
                
    林素川副所長(zhǎng)關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)解讀的專題報(bào)告從評(píng)建工作的“二十字方針”談起,介紹了學(xué)校評(píng)建的工作階段、專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的流程、評(píng)估體系及專家觀測(cè)點(diǎn)、影響評(píng)估等級(jí)的主要指標(biāo)、可調(diào)整的指標(biāo)及因素。林素川副所長(zhǎng)指出:學(xué)院各級(jí)各部門必須全力迎評(píng),要正確理解評(píng)估的意義,要正確理解評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵,要分解指標(biāo)與觀測(cè)點(diǎn)責(zé)任到人,要重視關(guān)鍵指標(biāo)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要正視差距合理解釋。要求全院師生員工全員參與、集中籌備、部門配合,并盡全力爭(zhēng)取主管部門的支持。
              
    龔森老師關(guān)于福建省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估評(píng)務(wù)工作及當(dāng)前高等教育評(píng)估趨勢(shì)的專題報(bào)告從福建省高職高專教育的基本情況談起,介紹了我省高職高專評(píng)估的基本情況和當(dāng)前高等教育評(píng)估的主要趨勢(shì),并對(duì)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估體系重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)化解讀。龔森老師指出:評(píng)估工作極大地推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)工作,加速學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)和改革進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化進(jìn)程。我們要以平常心對(duì)待評(píng)估,把高等教育評(píng)價(jià)工作做扎實(shí),通過(guò)有效的管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)高等教育的持續(xù)健康發(fā)展。
              
    最后,嚴(yán)肅書記作了總結(jié)。嚴(yán)書記認(rèn)為,林素川副所長(zhǎng)和龔森老師的報(bào)告對(duì)于增強(qiáng)全院評(píng)建意識(shí)具有重要意義,報(bào)告為我院在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期作好高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),全院各級(jí)各部門要領(lǐng)會(huì)報(bào)告會(huì)精神,推進(jìn)我院評(píng)建工作,順利通過(guò)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估。
 
(高教研究室  黃曦供稿)