為貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,根據(jù)2021年全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周的工作要求,結(jié)合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)特色,我校醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部開(kāi)展職業(yè)技能體驗(yàn)活動(dòng)、專業(yè)技能競(jìng)賽、思政育人形式多樣的職業(yè)教育周系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:閩侯職專學(xué)生參觀我校人體形態(tài)科學(xué)館
2021年5月26日下午,閩侯職業(yè)中專學(xué)生分批前來(lái)我校人體形態(tài)科學(xué)館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
姚瓊?cè)A老師為同學(xué)們介紹珍貴標(biāo)本
閩侯職專學(xué)生參觀我院人體形態(tài)科學(xué)館合照
姚瓊?cè)A老師為同學(xué)們介紹了由醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部解剖教研室老師們制作的珍貴標(biāo)本,并按系統(tǒng)講解了各個(gè)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu),同學(xué)們還體驗(yàn)3D數(shù)字人軟件的操作。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)了解剖學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,探索了人體的奧秘。
活動(dòng)二:開(kāi)展“緬懷·致敬”無(wú)言良師紀(jì)念碑設(shè)計(jì)征集活動(dòng)
為引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,致敬無(wú)言良師,2021年4月清明節(jié)之際,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部聯(lián)合校團(tuán)委啟動(dòng)“緬懷·致敬”無(wú)言良師紀(jì)念碑設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。全校各級(jí)各專業(yè)學(xué)生積極提交作品、參與到活動(dòng)中。
2021年5月27日下午,組織對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,圍繞作品的科學(xué)性、主題、構(gòu)圖、藝術(shù)性等方面對(duì)作品打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。入圍作品將作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部無(wú)言良師紀(jì)念碑設(shè)計(jì)的參考。
緬懷·致敬”無(wú)言良師紀(jì)念碑設(shè)計(jì)征集活動(dòng)評(píng)選
學(xué)生們的作品主題鮮明,雖然從布局、設(shè)計(jì)角度來(lái)看專業(yè)性不夠,但針對(duì)作品進(jìn)行的說(shuō)明情深意切、寓意深遠(yuǎn),體現(xiàn)出醫(yī)學(xué)生對(duì)無(wú)言良師的感恩與敬意。通過(guò)此活動(dòng),將人體解剖學(xué)的課程思政建設(shè)由課堂內(nèi)延展至課堂外,促使學(xué)生不忘醫(yī)者初心,尊重生命,強(qiáng)化其醫(yī)學(xué)生的職業(yè)使命感。
活動(dòng)三:舉行血壓測(cè)量技能大賽
為檢驗(yàn)同學(xué)們基本技能掌握情況,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采,2021年5月27日下午,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部組織開(kāi)展血壓測(cè)量技能大賽。
分組開(kāi)展血壓測(cè)量比賽
比賽中,同學(xué)們邊口述邊操作,動(dòng)作嫻熟,展現(xiàn)了作為醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真。本次比賽有103組共204名來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)參與。經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐,7組同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),13組同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),25組同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)生血壓測(cè)量競(jìng)賽,老師認(rèn)真評(píng)分
血壓測(cè)量競(jìng)賽合照
血壓測(cè)量不僅是生活中的常用技能,更是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必須掌握的最基本的操作技能。通過(guò)此次競(jìng)賽,同學(xué)們得到了充分的鍛煉,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,不負(fù)醫(yī)學(xué)生誓言,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中更加努力。
活動(dòng)四:開(kāi)展“校訓(xùn)精神”思政育人教學(xué)研討活動(dòng)
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,深入挖掘校訓(xùn)精神內(nèi)涵,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部于5月27日開(kāi)展“校訓(xùn)精神”思政育人教學(xué)研討活動(dòng)。
活動(dòng)前,每位教師根據(jù)課程思政建設(shè)情況,經(jīng)教研室研討和自己思考,以圖文并茂的形式,撰寫(xiě)了三千字以上的“校訓(xùn)精神”心得。活動(dòng)中,各教研室評(píng)選推薦的陳戴和、許穎、林晉三位教師依次做主題發(fā)言。陳戴和發(fā)言的主題是“石頭無(wú)言,校訓(xùn)有聲”,他一邊展示學(xué)校校園的文化石、雕塑、校史館等文化景觀,一邊結(jié)合學(xué)校歷史、援鄂事跡、優(yōu)秀校友故事等素材生動(dòng)地闡述著校訓(xùn)精神的內(nèi)涵、外延和教育功能。他強(qiáng)調(diào),校園里一片蔥蔥郁郁,正是學(xué)院充滿“朝氣”的寫(xiě)照。業(yè)精德誠(chéng),崇德重技,白衣天使,風(fēng)華正茂,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
陳戴和老師主題發(fā)言
許穎老師主題發(fā)言
活動(dòng)后,教職工紛紛表示,校訓(xùn)精神的傳承只有運(yùn)用到實(shí)際才能真正展現(xiàn)他的魅力。在弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,傳播校訓(xùn)理念時(shí),師生們要從自身出發(fā),逐步將校訓(xùn)精神延伸到社會(huì)中去,服務(wù)社會(huì)。本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,有利于構(gòu)建“醫(yī)學(xué)人文-思政教育-校訓(xùn)精神”的衛(wèi)生職業(yè)教育思政育人體系,有利于強(qiáng)化師德師風(fēng),增強(qiáng)師生員工的凝聚力和自豪感,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),打造高品位的校園文化。
全體教職工認(rèn)真聆聽(tīng)思考
(醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部)